同沐暖阳 逐梦前行(民生一线·“六一”特别策划)
同沐暖阳 逐梦前行(民生一线·“六一”特别策划)
同沐暖阳 逐梦前行(民生一线·“六一”特别策划)
康复治疗师正在为(wèi)安安做腿部肌肉力量训练。受访者供图
张天宇(tiānyǔ)在弹奏古筝。本报记者 王 者摄
张宗熠在(zài)康复中心实习。凯里市委宣传部供图
少年儿童(shàoniánértóng)的健康成长,事关(shìguān)亿万家庭和谐幸福,事关国家民族发展大计。习近平总书记强调,对儿童特别是孤儿和残疾儿童,全社会都要有仁爱之心、关爱之情,共同努力使(shǐ)他们(tāmen)能够健康成长,感受到社会主义大家庭的温暖。
和(hé)健全人相比,他们要想在社会上实现自立、融入,整个过程会更加艰难。每一名儿童都是(shì)独特的星辰,值得被看见(kànjiàn)、被倾听、被珍视。在“六一”国际儿童节来临(láilín)之际,本版推出特别策划,讲述残疾儿童努力康复、融入社会、长大后回馈社会的故事,期待更多少年儿童(shàoniánértóng)同沐暖阳,逐梦前行。
接受康复救助后,脑性瘫痪的安安摆脱(bǎituō)助行工具——
“现在能丢下拐杖跑几步(jǐbù)了”
双臂用力,双手紧紧握住平衡(pínghéng)杠一侧栏杆,浙江省丽水市万地爱心儿童福利院的康复室里,15岁的安安(化名)开始了训练。他奋力(fènlì)勾起(gōuqǐ)脚跟,身体向后拉伸,直到这个动作重复(chóngfù)了十几遍后,双脚才总算稳稳(wěnwěn)踩在地上。顾不得擦汗,扶着栏杆,又开始练习走路……这是安安每周必做的训练。
10个月大(dà)的(de)时候,安安被确诊脑性瘫痪并伴有马蹄内翻足。“医生说,孩子肌肉张力异常,运动功能严重受限,连站立都成了奢望。”当时,安安的母亲付一鸣感觉(gǎnjué)“整个家都塌了”。
因为长期坐卧,安安的(de)小腿肌肉(jīròu)严重萎缩,7岁之前,他的大部分时间在轮椅上度过。
转机出现在2018年。当时,万地爱心儿童福利院(fúlìyuàn)开展贫困家庭残疾儿童入户评估,走访了安安家。“起初,安安的病情比较严重,加上(jiāshàng)经济困难,家里一度想放弃治疗。”福利院康复部组长叶剑云回忆,安安母亲靠打3份零工养育两个(liǎnggè)孩子,生活十分拮据(jiéjū)。
入户评估两个月后,安安被纳入“添翼计划(jìhuà)”,这是(zhèshì)浙江省自2016年起(qǐ)实施的残疾儿童免费康复救助计划。万地爱心儿童福利院作为计划的首批试点单位,依托设施设备和(hé)专业人才等资源优势,持续免费为7—18周岁的困难家庭重病和残疾儿童青少年提供(tígōng)集中养育和康复训练。
得益于此,安安从(cóng)偏远乡村搬进了福利院,开始接受系统的(de)康复治疗。
“第一次见面时,安安极度依赖轮椅,连站立的(de)意识(yìshí)都(dōu)没有。”福利院康复部老师潘文强说,“要想走路,跟腱手术很(hěn)关键。”于是,到福利院的第一年,安安的康复方案主要围绕“术前准备”展开,旨在为术后攻克站立、行走的难关打下基础。
在福利院院长楼雅佳张罗下,安安得以前往国家康复(kāngfù)辅具研究(yánjiū)中心附属康复医院进行跟腱手术。福利院又主动帮忙对接(duìjiē)资源,向当地残联、社会爱心人士募集手术费等费用(fèiyòng)7万元。2019年11月,安安顺利完成了手术。
术后,安安在家休养了一年,体重严重超标,对恢复十分不利(bùlì)。“想要从轮椅上(shàng)站起来,还得借助起立床,站上一会儿小腿肌肉就酸得难受。”安安说,术后恢复是最(zuì)难熬的一段时光。
“一个(yígè)简单的‘燕子飞’动作,他需要憋红脸、全身发力才能完成。做10个蹲起动作,他就满头大汗。”在潘文强看来,康复训练漫长且枯燥,对十来岁的孩子来说(láishuō)不容易(róngyì),但安安从未停止过努力。
2023年,安安终于(zhōngyú)摆脱助行架,用单拐慢慢行走。“刚走四五步就会倒下去,每走一步(yībù)我都告诉自己,‘慢慢走,再坚持一步’。”这样的状态持续了几个星期,突然有一天,安安的身体在(zài)走路时不再前倾。“我知道自己终于成功(chénggōng)了。”回想那一刻,安安难掩兴奋。
“原以为孩子要一辈子躺在(zài)床上,没想到现在能行走,还能正常上学。这都要感谢政府(zhèngfǔ)和社会,没有放弃安安。”付一鸣说。
如今,安安已经上小学三年级,白天在普通学校接受教育,晚上在福利院训练室(xùnliànshì)加练核心力量。和(hé)记者逐渐熟络后,安安展露出活泼开朗的一面。训练时,他突然压低声音说:“现在能丢下拐杖(guǎizhàng)跑几步了(le)。”说罢,他一把甩开拐杖,至少跑出十来步,康复室里荡开(shìlǐdàngkāi)了爽朗的笑声……
多方关爱之下,肢体残疾的张天宇找回信心(xìnxīn)——
“生命因(yīn)坚韧而美丽”
傍晚,走进(zǒujìn)山东省滨州市无棣县第三(dìsān)初级中学,正值课后延时服务时段,欢快的节奏跃动在校园走廊。顺着琴声推开活动室的门,张天宇正拨动(bōdòng)琴弦,专心弹奏古筝。
张天宇今年14岁(suì),家住学校旁的棣丰街道馨安社区石三里小区,是八年级(bāniánjí)1班的学生。
天宇患有先天性脊柱(jízhù)裂,无法进行跑跳运动,被评(bèipíng)定为肢体二级残疾(cánjí)。几年前,一场意外让她的生活雪上加霜。车祸夺走了天宇父亲的生命,母亲高位截瘫落下一级残疾,需要有人照看。
爷爷奶奶没有抚养条件,天宇母亲只得带着她和妹妹与姥姥(lǎolǎo)一起居住(jūzhù)。
“我要像其他小朋友一样读书学习。”天宇(tiānyǔ)(tiānyǔ)说。上小学前,妈妈鼓励天宇不要在意他人的眼光,勇敢做自己。面对老师提出对她进行特殊照顾(tèshūzhàogù)的想法,天宇一口拒绝,坚持同其他同学一起学习生活。
姥爷早逝,母亲和姥姥(lǎolǎo)没有固定收入来源,经济压力很大。了解到天宇(tiānyǔ)家庭的(de)困难后,2022年,馨安社区儿童主任袁玉会(yuányùhuì)登门为天宇和妹妹进行事实无人抚养儿童认定,每人每月享受2140元(yuán)的补助。滨州市民政局还为天宇这样的孩子统一购买了“医惠保”,减轻治病就医的负担。
2022年夏天,姥姥带(dài)天宇到北京做手术。术后,她(tā)回到家中进行康复。为了(wèile)不耽误天宇9月份开学,袁玉会帮她联系到无棣县人民医院进行康复训练。
经过康复训练,天宇的情况有所好转,但也只能(zhǐnéng)勉强(miǎnqiǎng)下床走路(zǒulù)。天宇不服输,硬是让姥姥每天骑电动车将她送进校园,她再扶着墙,一步步挪动脚步,艰难走到座位上听课。
尚未(shàngwèi)完全康复,又面临升学压力,负担加重,天宇有些力不从心,成绩有波动。回家后,天宇总把(bǎ)自己关在屋里。
面对天宇性情的转变,袁玉会和无棣县未成年人保护中心社工张月一道叩开天宇的房门,做了两项心理(xīnlǐ)评估后,将(jiāng)她的信息录入未成年人保护云平台,邀请她周末来中心体验心理沙盘(shāpán)活动。
周六一大早,天宇牵着姥姥的(de)手走进未成年人保护(bǎohù)中心,张月早早在门口等候。心理咨询室内,国家二级心理咨询师董宁宁陪伴天宇进行沙盘推演游戏,通过观察、共感与接纳,帮助天宇树立信心(xìnxīn)。
在隔壁房间,张月则在讲授一堂主题为“家庭(jiātíng)赋能”的课程,课后交流环节,她为姥姥讲解亲子沟通与情绪管理的方式。在大家的共同帮助下,天宇(tiānyǔ)逐渐重塑(zhòngsù)积极心态,和姥姥的情感交流日趋顺畅,学习成绩取得进步(jìnbù)。
针对监护人教育能力不足的问题,县未成年人保护中心利用周末时间,常态化开展家庭教育(jiātíngjiàoyù)类(lèi)讲座、家庭运动会等亲子赋能活动。截至目前,已开展近百场(bǎichǎng)亲子互动活动,惠及400多个家庭。
天宇从小对音乐(yīnyuè)就有浓厚的(de)兴趣(xìngqù),学习有压力时,她喜欢在房间里唱歌。2023年暑假期间,她还(hái)喜欢上了弹奏古筝(gǔzhēng)。了解到天宇的兴趣,未成年人保护中心又主动为她联系当地的爱心社会组织,提供机会让她免费学习古筝。如今,她仍坚持每周末练琴,还通过了古筝五级的考试。
几天前(qián),未成年人保护中心开展儿童节研学活动,在张月的(de)陪伴下,天宇到天津参观(cānguān)学习。一路上,天宇很兴奋,努力不掉队,跟在研学队伍的最后。
“第一次去天津,我看到(kàndào)了不一样的风景。”回到家,天宇在日记本上写下(xiěxià)这些话,“生命因坚韧而美丽。明年,我要走进中考考场。”
通过干预(gānyù)和康复训练,患有孤独症的张宗熠健康成长——
“我(wǒ)想尽己所能回馈社会”
前些日子,贵州省凯里市的“村T”舞台迎来一批患有孤独症的特殊表演者。他们穿戴苗族服饰,在老师(lǎoshī)的引导和鼓励下,陆续登上T台(Ttái),大方自信(zìxìn)地展示自己,台下不少观众红了眼眶。
“我想打破那道封闭的(de)围墙,真正成为社会的一部分。”来自凯里市的张宗熠真诚吐露心声(xīnshēng)。
张宗熠今年21岁,是贵州电子信息职业技术学院的学生。张宗熠的父母回忆,孩子3岁时几乎(jīhū)不说话,也(yě)不怎么叫爸爸妈妈,上幼儿园时表现出(chū)明显的社交、沟通障碍,最终被诊断患有孤独症。
“确诊的时候(shíhòu),我们感觉天都塌了,但也不敢在孩子(háizi)面前表现出来。”崩溃、挣扎、煎熬,但张宗熠的母亲从没想过放弃,第一时间带(dài)孩子做康复治疗。
起初,张宗熠被送往贵阳市一家特殊儿童康复中心。周一到周五,他每天上两节个训课、一节集体课,做认知模仿训练、听觉(tīngjué)统合(tǒnghé)训练。
“当时,康复费用一个月近(jìn)1000元,在贵阳(guìyáng)租房子一个月要花五六百元。虽然经济有一定压力,但(dàn)看着孩子越来越好,我们的信心也越来越足。”张宗熠的母亲说。
2008年,张宗熠(zhāngzōngyì)回到(huídào)凯里市,在新开设的小海龟特殊儿童康复中心继续进行康复训练。
张宗熠还记得,当时最喜欢的是音乐课,一(yī)听到旋律,自己的世界仿佛变得色彩斑斓。大约(dàyuē)一年半之后,张宗熠能够像普通孩子一样,正常上小学了。可是,新(xīn)的苦恼开始涌现。
“我希望能够更好地和老师、同学相处,但不知道该怎么表达。”张宗熠喜欢结交朋友,跟一名很(hěn)聊得来的同学第二天见面(jiànmiàn)时,他(tā)一时不知如何表达内心的喜悦,直接(zhíjiē)给了对方一个拥抱,结果引发误会,不欢而散,他也感到很受伤。
在从业20余年的小海龟特殊儿童康复中心校长胡亚荣看来,张宗熠的智商很高,对情感的需求也高。“孩子懂礼貌、心地善良,就是有点固执,缺少社交技巧,所以(suǒyǐ)总觉得没人理解(lǐjiě)自己。”胡亚荣说(shuō)。
如果早(zǎo)发现、早干预(gānyù),患有孤独症(gūdúzhèng)的孩子也可以过上与普通人一样的生活。目前,黔东南苗族侗族自治州残联已有相应的帮扶项目(xiàngmù),许多康复机构也在动员社会力量,构建综合性支持(zhīchí)体系。去年,小海龟特殊儿童康复中心跟基金会合作,50多名孤独症孩子每人每月能得到1000元补助。
“我们(wǒmen)会持续关注参加过康复训练的孩子们,还会对家长(jiāzhǎng)开展培训,让他们学会用孩子的方式沟通交流。”胡亚荣说。
如今,张宗熠(zhāngzōngyì)回到小海龟(xiǎohǎiguī)特殊儿童康复中心实习,帮助像自己一样的孩子。一次模仿训练课上,一对(duì)双胞胎突然大声哭闹(kūnào),张宗熠观察发现,他们的个别动作一直做不对,反复试了几次后失了耐心,家长循着哭声还跑到了门口。“看到大人有点担心,我赶紧过去说明情况,还建议(jiànyì)老师重新调整训练内容。”张宗熠说。
在(zài)大众眼中,孤独症(gūdúzhèng)往往意味着孤僻、自闭、抗拒社交。但在小海龟特殊儿童康复中心,记者却发现,不少患有孤独症的孩子活泼开朗,个性鲜明。“曾经,我(wǒ)在这里受到过很多帮助,如今,我想尽己所能回馈社会。相信(xiāngxìn)这里的孩子也能和我一样,健康成长。”张宗熠说。
眼下,张宗熠即将毕业。他常常(chángcháng)畅想自己成为(chéngwéi)一名救护车司机,帮助更多的人,或成为一名玩偶演员,为更多孩子带(dài)去快乐。“希望未来,我能在更多领域展现自己的价值,向阳生长。”张宗熠说。
他们的开心瞬间(shùnjiān)和失落瞬间
残疾儿童成长过程中,会收获一些常人不了解的温暖,也会遇到常人不了解的困难。本报记者特别收集安安(ānān)、张天宇和张宗熠遇到的开心瞬间(shùnjiān)和失落瞬间,了解他们的喜与忧(yōu)。
1.通过系统训练,终于可以摆脱助行器用单拐(dānguǎi)走路,甚至(shènzhì)能跑几步。
2.和其他(qítā)孩子一样,进入普通学校上学。
1.夏天,与(yǔ)社工姐姐一块走进玉米地,帮农民掰玉米。
2.在未成年人保护中心举办的成语接龙比赛中,获得一等奖(yìděngjiǎng)。
1.“六一”儿童节联欢会,自己上台(shàngtái)唱歌表演。
2.在特殊儿童(értóng)康复中心实习时,帮助到一个孩子。
1.因为体重超重,一些(yīxiē)康复项目变得很吃力。
2.担心别人用异样的(de)眼光看自己。
1.因为腿脚不便,没办法和其他同学(qítātóngxué)一样参加体育活动,只能在操场边暗暗羡慕(xiànmù)。
2.上六年级时,明明很努力,可成绩就是(jiùshì)提不上去,为此苦恼(kǔnǎo)了好久。
1.等待朋友的消息(xiāoxī),却迟迟等不来。
2.自己想说的话不被理解(lǐjiě)或者被错误理解。


康复治疗师正在为(wèi)安安做腿部肌肉力量训练。受访者供图

张天宇(tiānyǔ)在弹奏古筝。本报记者 王 者摄

张宗熠在(zài)康复中心实习。凯里市委宣传部供图
少年儿童(shàoniánértóng)的健康成长,事关(shìguān)亿万家庭和谐幸福,事关国家民族发展大计。习近平总书记强调,对儿童特别是孤儿和残疾儿童,全社会都要有仁爱之心、关爱之情,共同努力使(shǐ)他们(tāmen)能够健康成长,感受到社会主义大家庭的温暖。
和(hé)健全人相比,他们要想在社会上实现自立、融入,整个过程会更加艰难。每一名儿童都是(shì)独特的星辰,值得被看见(kànjiàn)、被倾听、被珍视。在“六一”国际儿童节来临(láilín)之际,本版推出特别策划,讲述残疾儿童努力康复、融入社会、长大后回馈社会的故事,期待更多少年儿童(shàoniánértóng)同沐暖阳,逐梦前行。
接受康复救助后,脑性瘫痪的安安摆脱(bǎituō)助行工具——
“现在能丢下拐杖跑几步(jǐbù)了”
双臂用力,双手紧紧握住平衡(pínghéng)杠一侧栏杆,浙江省丽水市万地爱心儿童福利院的康复室里,15岁的安安(化名)开始了训练。他奋力(fènlì)勾起(gōuqǐ)脚跟,身体向后拉伸,直到这个动作重复(chóngfù)了十几遍后,双脚才总算稳稳(wěnwěn)踩在地上。顾不得擦汗,扶着栏杆,又开始练习走路……这是安安每周必做的训练。
10个月大(dà)的(de)时候,安安被确诊脑性瘫痪并伴有马蹄内翻足。“医生说,孩子肌肉张力异常,运动功能严重受限,连站立都成了奢望。”当时,安安的母亲付一鸣感觉(gǎnjué)“整个家都塌了”。
因为长期坐卧,安安的(de)小腿肌肉(jīròu)严重萎缩,7岁之前,他的大部分时间在轮椅上度过。
转机出现在2018年。当时,万地爱心儿童福利院(fúlìyuàn)开展贫困家庭残疾儿童入户评估,走访了安安家。“起初,安安的病情比较严重,加上(jiāshàng)经济困难,家里一度想放弃治疗。”福利院康复部组长叶剑云回忆,安安母亲靠打3份零工养育两个(liǎnggè)孩子,生活十分拮据(jiéjū)。
入户评估两个月后,安安被纳入“添翼计划(jìhuà)”,这是(zhèshì)浙江省自2016年起(qǐ)实施的残疾儿童免费康复救助计划。万地爱心儿童福利院作为计划的首批试点单位,依托设施设备和(hé)专业人才等资源优势,持续免费为7—18周岁的困难家庭重病和残疾儿童青少年提供(tígōng)集中养育和康复训练。
得益于此,安安从(cóng)偏远乡村搬进了福利院,开始接受系统的(de)康复治疗。
“第一次见面时,安安极度依赖轮椅,连站立的(de)意识(yìshí)都(dōu)没有。”福利院康复部老师潘文强说,“要想走路,跟腱手术很(hěn)关键。”于是,到福利院的第一年,安安的康复方案主要围绕“术前准备”展开,旨在为术后攻克站立、行走的难关打下基础。
在福利院院长楼雅佳张罗下,安安得以前往国家康复(kāngfù)辅具研究(yánjiū)中心附属康复医院进行跟腱手术。福利院又主动帮忙对接(duìjiē)资源,向当地残联、社会爱心人士募集手术费等费用(fèiyòng)7万元。2019年11月,安安顺利完成了手术。
术后,安安在家休养了一年,体重严重超标,对恢复十分不利(bùlì)。“想要从轮椅上(shàng)站起来,还得借助起立床,站上一会儿小腿肌肉就酸得难受。”安安说,术后恢复是最(zuì)难熬的一段时光。
“一个(yígè)简单的‘燕子飞’动作,他需要憋红脸、全身发力才能完成。做10个蹲起动作,他就满头大汗。”在潘文强看来,康复训练漫长且枯燥,对十来岁的孩子来说(láishuō)不容易(róngyì),但安安从未停止过努力。
2023年,安安终于(zhōngyú)摆脱助行架,用单拐慢慢行走。“刚走四五步就会倒下去,每走一步(yībù)我都告诉自己,‘慢慢走,再坚持一步’。”这样的状态持续了几个星期,突然有一天,安安的身体在(zài)走路时不再前倾。“我知道自己终于成功(chénggōng)了。”回想那一刻,安安难掩兴奋。
“原以为孩子要一辈子躺在(zài)床上,没想到现在能行走,还能正常上学。这都要感谢政府(zhèngfǔ)和社会,没有放弃安安。”付一鸣说。
如今,安安已经上小学三年级,白天在普通学校接受教育,晚上在福利院训练室(xùnliànshì)加练核心力量。和(hé)记者逐渐熟络后,安安展露出活泼开朗的一面。训练时,他突然压低声音说:“现在能丢下拐杖(guǎizhàng)跑几步了(le)。”说罢,他一把甩开拐杖,至少跑出十来步,康复室里荡开(shìlǐdàngkāi)了爽朗的笑声……
多方关爱之下,肢体残疾的张天宇找回信心(xìnxīn)——
“生命因(yīn)坚韧而美丽”
傍晚,走进(zǒujìn)山东省滨州市无棣县第三(dìsān)初级中学,正值课后延时服务时段,欢快的节奏跃动在校园走廊。顺着琴声推开活动室的门,张天宇正拨动(bōdòng)琴弦,专心弹奏古筝。
张天宇今年14岁(suì),家住学校旁的棣丰街道馨安社区石三里小区,是八年级(bāniánjí)1班的学生。
天宇患有先天性脊柱(jízhù)裂,无法进行跑跳运动,被评(bèipíng)定为肢体二级残疾(cánjí)。几年前,一场意外让她的生活雪上加霜。车祸夺走了天宇父亲的生命,母亲高位截瘫落下一级残疾,需要有人照看。
爷爷奶奶没有抚养条件,天宇母亲只得带着她和妹妹与姥姥(lǎolǎo)一起居住(jūzhù)。
“我要像其他小朋友一样读书学习。”天宇(tiānyǔ)(tiānyǔ)说。上小学前,妈妈鼓励天宇不要在意他人的眼光,勇敢做自己。面对老师提出对她进行特殊照顾(tèshūzhàogù)的想法,天宇一口拒绝,坚持同其他同学一起学习生活。
姥爷早逝,母亲和姥姥(lǎolǎo)没有固定收入来源,经济压力很大。了解到天宇(tiānyǔ)家庭的(de)困难后,2022年,馨安社区儿童主任袁玉会(yuányùhuì)登门为天宇和妹妹进行事实无人抚养儿童认定,每人每月享受2140元(yuán)的补助。滨州市民政局还为天宇这样的孩子统一购买了“医惠保”,减轻治病就医的负担。
2022年夏天,姥姥带(dài)天宇到北京做手术。术后,她(tā)回到家中进行康复。为了(wèile)不耽误天宇9月份开学,袁玉会帮她联系到无棣县人民医院进行康复训练。
经过康复训练,天宇的情况有所好转,但也只能(zhǐnéng)勉强(miǎnqiǎng)下床走路(zǒulù)。天宇不服输,硬是让姥姥每天骑电动车将她送进校园,她再扶着墙,一步步挪动脚步,艰难走到座位上听课。
尚未(shàngwèi)完全康复,又面临升学压力,负担加重,天宇有些力不从心,成绩有波动。回家后,天宇总把(bǎ)自己关在屋里。
面对天宇性情的转变,袁玉会和无棣县未成年人保护中心社工张月一道叩开天宇的房门,做了两项心理(xīnlǐ)评估后,将(jiāng)她的信息录入未成年人保护云平台,邀请她周末来中心体验心理沙盘(shāpán)活动。
周六一大早,天宇牵着姥姥的(de)手走进未成年人保护(bǎohù)中心,张月早早在门口等候。心理咨询室内,国家二级心理咨询师董宁宁陪伴天宇进行沙盘推演游戏,通过观察、共感与接纳,帮助天宇树立信心(xìnxīn)。
在隔壁房间,张月则在讲授一堂主题为“家庭(jiātíng)赋能”的课程,课后交流环节,她为姥姥讲解亲子沟通与情绪管理的方式。在大家的共同帮助下,天宇(tiānyǔ)逐渐重塑(zhòngsù)积极心态,和姥姥的情感交流日趋顺畅,学习成绩取得进步(jìnbù)。
针对监护人教育能力不足的问题,县未成年人保护中心利用周末时间,常态化开展家庭教育(jiātíngjiàoyù)类(lèi)讲座、家庭运动会等亲子赋能活动。截至目前,已开展近百场(bǎichǎng)亲子互动活动,惠及400多个家庭。
天宇从小对音乐(yīnyuè)就有浓厚的(de)兴趣(xìngqù),学习有压力时,她喜欢在房间里唱歌。2023年暑假期间,她还(hái)喜欢上了弹奏古筝(gǔzhēng)。了解到天宇的兴趣,未成年人保护中心又主动为她联系当地的爱心社会组织,提供机会让她免费学习古筝。如今,她仍坚持每周末练琴,还通过了古筝五级的考试。
几天前(qián),未成年人保护中心开展儿童节研学活动,在张月的(de)陪伴下,天宇到天津参观(cānguān)学习。一路上,天宇很兴奋,努力不掉队,跟在研学队伍的最后。
“第一次去天津,我看到(kàndào)了不一样的风景。”回到家,天宇在日记本上写下(xiěxià)这些话,“生命因坚韧而美丽。明年,我要走进中考考场。”
通过干预(gānyù)和康复训练,患有孤独症的张宗熠健康成长——
“我(wǒ)想尽己所能回馈社会”
前些日子,贵州省凯里市的“村T”舞台迎来一批患有孤独症的特殊表演者。他们穿戴苗族服饰,在老师(lǎoshī)的引导和鼓励下,陆续登上T台(Ttái),大方自信(zìxìn)地展示自己,台下不少观众红了眼眶。
“我想打破那道封闭的(de)围墙,真正成为社会的一部分。”来自凯里市的张宗熠真诚吐露心声(xīnshēng)。
张宗熠今年21岁,是贵州电子信息职业技术学院的学生。张宗熠的父母回忆,孩子3岁时几乎(jīhū)不说话,也(yě)不怎么叫爸爸妈妈,上幼儿园时表现出(chū)明显的社交、沟通障碍,最终被诊断患有孤独症。
“确诊的时候(shíhòu),我们感觉天都塌了,但也不敢在孩子(háizi)面前表现出来。”崩溃、挣扎、煎熬,但张宗熠的母亲从没想过放弃,第一时间带(dài)孩子做康复治疗。
起初,张宗熠被送往贵阳市一家特殊儿童康复中心。周一到周五,他每天上两节个训课、一节集体课,做认知模仿训练、听觉(tīngjué)统合(tǒnghé)训练。
“当时,康复费用一个月近(jìn)1000元,在贵阳(guìyáng)租房子一个月要花五六百元。虽然经济有一定压力,但(dàn)看着孩子越来越好,我们的信心也越来越足。”张宗熠的母亲说。
2008年,张宗熠(zhāngzōngyì)回到(huídào)凯里市,在新开设的小海龟特殊儿童康复中心继续进行康复训练。
张宗熠还记得,当时最喜欢的是音乐课,一(yī)听到旋律,自己的世界仿佛变得色彩斑斓。大约(dàyuē)一年半之后,张宗熠能够像普通孩子一样,正常上小学了。可是,新(xīn)的苦恼开始涌现。
“我希望能够更好地和老师、同学相处,但不知道该怎么表达。”张宗熠喜欢结交朋友,跟一名很(hěn)聊得来的同学第二天见面(jiànmiàn)时,他(tā)一时不知如何表达内心的喜悦,直接(zhíjiē)给了对方一个拥抱,结果引发误会,不欢而散,他也感到很受伤。
在从业20余年的小海龟特殊儿童康复中心校长胡亚荣看来,张宗熠的智商很高,对情感的需求也高。“孩子懂礼貌、心地善良,就是有点固执,缺少社交技巧,所以(suǒyǐ)总觉得没人理解(lǐjiě)自己。”胡亚荣说(shuō)。
如果早(zǎo)发现、早干预(gānyù),患有孤独症(gūdúzhèng)的孩子也可以过上与普通人一样的生活。目前,黔东南苗族侗族自治州残联已有相应的帮扶项目(xiàngmù),许多康复机构也在动员社会力量,构建综合性支持(zhīchí)体系。去年,小海龟特殊儿童康复中心跟基金会合作,50多名孤独症孩子每人每月能得到1000元补助。
“我们(wǒmen)会持续关注参加过康复训练的孩子们,还会对家长(jiāzhǎng)开展培训,让他们学会用孩子的方式沟通交流。”胡亚荣说。
如今,张宗熠(zhāngzōngyì)回到小海龟(xiǎohǎiguī)特殊儿童康复中心实习,帮助像自己一样的孩子。一次模仿训练课上,一对(duì)双胞胎突然大声哭闹(kūnào),张宗熠观察发现,他们的个别动作一直做不对,反复试了几次后失了耐心,家长循着哭声还跑到了门口。“看到大人有点担心,我赶紧过去说明情况,还建议(jiànyì)老师重新调整训练内容。”张宗熠说。
在(zài)大众眼中,孤独症(gūdúzhèng)往往意味着孤僻、自闭、抗拒社交。但在小海龟特殊儿童康复中心,记者却发现,不少患有孤独症的孩子活泼开朗,个性鲜明。“曾经,我(wǒ)在这里受到过很多帮助,如今,我想尽己所能回馈社会。相信(xiāngxìn)这里的孩子也能和我一样,健康成长。”张宗熠说。
眼下,张宗熠即将毕业。他常常(chángcháng)畅想自己成为(chéngwéi)一名救护车司机,帮助更多的人,或成为一名玩偶演员,为更多孩子带(dài)去快乐。“希望未来,我能在更多领域展现自己的价值,向阳生长。”张宗熠说。
他们的开心瞬间(shùnjiān)和失落瞬间
残疾儿童成长过程中,会收获一些常人不了解的温暖,也会遇到常人不了解的困难。本报记者特别收集安安(ānān)、张天宇和张宗熠遇到的开心瞬间(shùnjiān)和失落瞬间,了解他们的喜与忧(yōu)。
1.通过系统训练,终于可以摆脱助行器用单拐(dānguǎi)走路,甚至(shènzhì)能跑几步。
2.和其他(qítā)孩子一样,进入普通学校上学。
1.夏天,与(yǔ)社工姐姐一块走进玉米地,帮农民掰玉米。
2.在未成年人保护中心举办的成语接龙比赛中,获得一等奖(yìděngjiǎng)。
1.“六一”儿童节联欢会,自己上台(shàngtái)唱歌表演。
2.在特殊儿童(értóng)康复中心实习时,帮助到一个孩子。
1.因为体重超重,一些(yīxiē)康复项目变得很吃力。
2.担心别人用异样的(de)眼光看自己。
1.因为腿脚不便,没办法和其他同学(qítātóngxué)一样参加体育活动,只能在操场边暗暗羡慕(xiànmù)。
2.上六年级时,明明很努力,可成绩就是(jiùshì)提不上去,为此苦恼(kǔnǎo)了好久。
1.等待朋友的消息(xiāoxī),却迟迟等不来。
2.自己想说的话不被理解(lǐjiě)或者被错误理解。

相关推荐
评论列表
暂无评论,快抢沙发吧~
你 发表评论:
欢迎